
La violencia en el noviazgo motivó la capacitación de docentes de preparatorias públicas de Guanajuato para detectar señales de abuso entre estudiantes y brindar orientación oportuna antes de que los casos escalen. Cerca de 50 tutoras y tutores participaron en esta estrategia impulsada por autoridades educativas y de salud.
El objetivo es que el personal educativo cuente con herramientas para identificar conductas de riesgo y acompañar a jóvenes que puedan estar viviendo relaciones afectivas marcadas por el control, la manipulación o cualquier tipo de agresión.
La Secretaría de Educación de Guanajuato organizó la actividad con apoyo del Instituto de Salud Pública del Estado (ISAPEG), como parte de una estrategia enfocada en fortalecer la prevención dentro de los planteles de nivel medio superior.

Violencia en el noviazgo preocupa en las escuelas
Aunque las aulas son espacios dedicados al aprendizaje, también se han convertido en un lugar donde docentes y orientadores detectan problemas que afectan la vida personal de los estudiantes. Entre ellos destaca la violencia en el noviazgo, una conducta que puede presentarse desde la adolescencia.
Especialistas señalan que muchas víctimas no identifican las primeras manifestaciones de abuso porque suelen confundirse con muestras de cariño, protección o interés por parte de la pareja. Sin embargo, esas conductas pueden evolucionar hacia agresiones psicológicas, físicas o sexuales.
Por ello, la capacitación estuvo dirigida a fortalecer la capacidad de los tutores para reconocer cambios de comportamiento, aislamiento, miedo, control excesivo por parte de la pareja o cualquier otra señal que pueda indicar una situación de riesgo.

Docentes aprenden a detectar señales de alerta
Durante el taller, psicólogos del ISAPEG explicaron que la prevención comienza con la identificación temprana de los factores de riesgo que pueden presentarse en las relaciones entre adolescentes y jóvenes.
Además, los participantes analizaron los distintos tipos de violencia en el noviazgo, así como los mitos que contribuyen a normalizar conductas que afectan la integridad física y emocional de las personas.
Los especialistas Iván Israel Morales González y María del Carmen Arvizu García también abordaron temas relacionados con el consentimiento, la comunicación, el respeto y la igualdad como elementos fundamentales para construir relaciones saludables.

El papel de los tutores resulta fundamental
Los tutores suelen ser una de las primeras personas adultas que detectan cambios en el comportamiento de los estudiantes. Debido a la cercanía que mantienen con los grupos, pueden identificar señales que pasen desapercibidas para otras personas.
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Durante la capacitación se intercambiaron experiencias sobre situaciones que pueden presentarse dentro de las escuelas y la forma adecuada de actuar cuando un estudiante manifiesta estar viviendo violencia en el noviazgo.
Asimismo, se reforzaron habilidades para brindar acompañamiento inicial y canalizar a los jóvenes hacia las instancias correspondientes cuando sea necesario, siempre respetando sus derechos y evitando cualquier forma de revictimización.

Buscan fortalecer entornos escolares seguros
Las autoridades educativas señalaron que este tipo de actividades forma parte de una estrategia para fortalecer la convivencia escolar y promover espacios donde las y los estudiantes puedan desarrollarse en un ambiente libre de violencia.
Además de la preparación académica, las escuelas enfrentan el reto de atender problemáticas sociales que impactan directamente en el bienestar de los jóvenes. Por ello, la capacitación del personal docente también busca prevenir situaciones que puedan afectar su desarrollo personal y emocional.



